четверг, 25 февраля 2021 г.

Праздник к 8 марта

 Уважаемые родители!

Праздничный концерт посвященный 8 марта будет проходить 04.03.2021 в четверг, приводите детей нарядными. В связи со сложившейся обстановкой по распространению коронавируса в РФ, концерт будет проходить без родителей.

понедельник, 22 февраля 2021 г.

Тема "Этикет"

Тема недели: "Этикет"  22.02.2021-26.02.2021

 Задачи:

1. Создание игровых, проблемных ситуаций, способствующих формированию внимательного, заботливого отношения к окружающим..

2. Воспитывать любовь и уважительнее отношение к близким и окружающим людям;
3. Привлечь родителей к воспитанию у детей культуры общения и поведения.
4. Побуждать детей быть внимательными к своим сверстникам, к близким людям, совершать для них добрые дела;
5. Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях.
Рекомендации родителям:
- закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;
- проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;
- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;
- почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;
- прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья.

«Что такое этикет»?

Что такое этикет –

Знать должны мы с детских лет.

Это - нормы поведения:

Как ходить на день Рождения?

Как знакомиться?

Как есть?

Как звонить?

Как встать?

Как сесть?

Как здороваться со взрослым?

Много разных есть вопросов.

И на них дает ответ

Этот самый этикет!

(А. Усачев).


1. Помогай товарищу: если умеешь что-то делать, научи и его; если товарищ попал в беду, помоги ему.

2. Делись с товарищами: если у тебя есть интересные игрушки, книги, поделись с другими ребятами. Играй и работай с друзьями так, чтобы не брать себе все самое лучшее.

3. Останови товарища, если он делает что-то плохое. Если друг в чем – то не прав, скажи ему об этом.

4. Не ссорься с друзьями; старайся работать и играть с ними дружно, не спорь по пустякам; не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается; не завидуй товарищам. Если поступил плохо – не стесняйся в этом признаться!

5. Умей принять помощь, советы и замечания от других ребят и взрослых людей.

6. При встрече надо всегда здороваться!

7. Не забывай про такие вежливые слова, как: «пожалуйста», «спасибо», «до свидания», «добрый день», «здравствуйте», «спокойной ночи», «доброе утро», «извините», «приятного аппетита». Своим сверстникам можно говорить «привет» и «пока».

8. Нужно не забывать о том, что мальчики должны помогать и уступать девочкам.

9. Не нужно размахивать руками при разговоре.

10. Нельзя забывать о том, что перед едой нужно мыть руки! Не нужно разговаривать и баловаться за столом! Всегда пользуйся столовыми приборами!

Простые правила этикета нужно напоминать ребенку каждый день, а также показывать их на своем собственном примере. Именно тогда их усвоение и закрепление на собственном опыте будет гораздо прочнее входить в повседневную жизнь малышей!

пятница, 19 февраля 2021 г.

Поздравляем с Днем защитника отечества!

 


Дорогие наши мужчины, поздравляем Вас с праздником мужества, благородства и чести – с Днём защитника Отечества! Желаем Вам счастья, наполненной миром жизни, крепкого здоровья, благополучия, успехов и любви близких. Пусть на вашем пути не будет преград. Живите долго и счастливо с позитивным настроением! Пусть все ваши мечты сбываются.

Режим работы в праздники

 Уважаемые родители!

В связи с праздником, Днем защитника отечества, детский сад будет работать 20.02.2021

Выходные: 21,22,23 февраля

Ждём всех 24.02.2021

Тема "Защитники отечества"

 Уважаемые родители!

На этой неделе образовательный процесс в нашей группе строится по следующей теме


 

IIIнеделя

(с15 по 20 февраля)

 

Защитники отечества

 

 


  Мы будем решать следующие задачи:

 

*          Формировать  первичные представления о Российской армии,

*          Обогащать активный словарь детей: корабль, машина, танк, самолёт, солдат

*          Продолжать учить детей раскатывать из пластилина столбики и соединять их, вызывать интерес к нетрадиционным способам рисования

*          Развивать мелкую моторику рук, наглядно-действенного мышления, речевое дыхание

*          Воспитывать уважение к профессиям пап,желание служить в армии, защищать слабых, быть сильными и ловкими.

Мы предлагаем Вам дома почитать детям рассказы, стихи, песни по теме, в том числе А.Барто «Кораблик», «Самолет», Э.Мошковская «Не буду бояться!»,Д. Хармс «Кораблик».

 

Д    Дидактическая игра «Угадай игрушку». Положите на стол несколько  предметов корабль, машина, танк, самолёт, солдат. Предложите ребенку найти эту игрушку и дать вам. На обозрение выставляются 3-4 знакомые игрушки. Задача ребенка, найти и назвать этот предмет.

 

Рассмотрите в книгах или журналах иллюстрации с различными родами войск.Побеседуйте с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».











П  Пальчиковая гимнастика «Пальчики–солдатики».

Командир позвал солдат:(Показать пальцы «Становитесь дружно в ряд!обеихрук)
Будем пальчики сжимать:   (Сжимать и 1,2,3,4,5.                               разжиматьпальцы)

Будем весело шагать»(«Шагать»указательным  и средним пальцем по столу.)

 

      Коструирование«Ракета».Продемонстрируйте образец постройки «Ракета», показывая и объясняя порядок выполнения постройки (три кубика ставятся друг на друга вертикально, сверху — конус), предложите ребенку построить такую же ракету.  Произносите потешку:

           Мы ракету собираем,

              Космонавта запускаем,

              Вот ракета старт берет,

           Совершит она полет!

В этой игре у детей формируется интерес к конст­руированию, ребенок учится строить по показу, используя разные формы (кубики, конус).

     

Р   Рисование «Салютики».Вам понадобится соломинка для коктейлей, альбом­ный лист или ватман, краски.

 Накапайте жидко разведенную краску на лист и покажите ребенку, как нужно дуть на пятно, краска разбрызгивается — «Салют!».

Затем  предложите ребенку самому кап­нуть краску другого цвета и подуть, радуйтесь, хвалите ребенка.

       

     Лепка «Самолет». Предложите ребенку слепить самолет: отщипнуть кусок пластилина,  на дощечке раскатать столбик. Таким же образом надо сделать второй столбик и немного расплющить его — это будут крылья. Затем покажи­те, как нужно прикрепить расплющенный столбик сверху на первый столбик перпендикулярно (крест-накрест). Можно загнуть хвост самолета.